Mais de 300 crianças que estudam em escolas rurais tiveram acesso, pela primeira vez, à Internet e, em alguns casos, a um computador, na inauguração da Campus Party Iberoamérica, que começou hoje em El Salvador. Até 1° de novembro, quando o evento se encerra, cerca de 2,3 mil crianças devem passar pelo local para dar seu primeiro passo no universo das tecnologias.

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No pavilhão da Inclusão Digital do Complexo Poliesportivo de Cidade Merliot, centenas de crianças e adolescentes selecionados pelo Ministério da Educação e pela Fundação Pro-Menino aprenderam a usar o computador com a ajuda de uma interface intuitiva e muito simples, que combina texto, áudio e video.

"Na maioria dos casos, pela simplicidade do programa, as crianças aprendem rápido e sozinhas. Mas às vezes surgem dificultades com o uso do mouse e do teclado, já que muitos não estão acostumado ao uso", conta Javier, um dos monitores que a organização da Campus colocou à disposição dos jovens batizados.

A cerimônia, chamada de batismo digital, busca, com um caráter simbólico e socialmente pedagógico, romper a brecha do acesso às novas tecnologias por parte de crianças provenientes de camadas sociais vulneráveis e, às vezes, vítimas de problemáticas específicas, como o trabalho infantil.

As crianças selecionadas vêm de escolas rurais dos distritos de Izalco e Sonsoneta, entre outros. Nesses regiões, não há computador para as crianças, diz Marcia Rosales, coordenadora do Programa Pro-Menino para El Salvador.

"Fizemos entrevistas prévias e notamos que o único contato que essas crianças já tiveram com um computador foi pela televisão ou quando algum deles foi para a cidade e conheceu um cibercafé", explica Rosales.

Francisco tem 12 anos, estuda no centro Escolar Quebrada Española de Izalco, a 55 quilômetros de San Salvador. Jamais teve contato com um computador e senta-se diante do aparelho com esperança. "Minha escola é muito humilde, eu nunca usei a Internet ", conta com um sorriso e alguma timidez.

Ainda assim, 40 professores receberam um curso básico no qual aprenderam novos conhecimentos sobre blogs, para que usem essa ferramenta digital também como ferramenta de ensino aos alunos. O curso faz parte das ações de Inclusão Digital da Campus.